El futoro no se detiene
La integración de los estudios Ciencia, Tecnología y Sociedad en una perspectiva interdisciplinaria. Las evidencias de que el desarrollo científico y tecnológico podía traer también consecuencias negativas a la sociedad, sino son trabajadas humanísticamente. De esta forma, toma auge una preocupación ética y política en relación con la ciencia y la tecnología, si bien la ciencia y la tecnología nos proporcionan numerosos y positivos beneficios, también traen consigo impactos negativos no planificados.
Por otra parte los medios didácticos educativos se ven afectados por la evolución tecnológica. Lo que trae como consecuencia que la actual sociedad exija, nuevos objetivos a la educación, gran parte de los cuales caen dentro del campo de actuación de la Universidad, según: (Williams, 1988). Esta nueva perspectiva de la educación presenta los siguientes objetivos:
Educación para el empleo: la sociedad necesitará fuerza de trabajo versátil, capaz de responder a las necesidades de una economía y una sociedad vertiginosamente cambiantes.
Educación para la vida: aprender cómo vivir en el siglo XXI (entender el mundo y entenderse uno mismo)
Educación para el mundo: impacto de la ciencia y la tecnología en la sociedad.
Educación para el autodesarrollo
Educación para el ocio.
La universidad debe sensibilizarse respecto de estos nuevos retos tecnológicos virtuales científicos y humanos. Esto nos lleva a la explotación de los sistemas de cable ya sea televisión, teléfono, videotex, la televisión convencional o el satélite de difusión directa. Se busca cada día actualizar el material de enseñanza disponible en cada una de las páginas web.
Pero lo realmente necesario es abrir un proceso de discusión sobre el futuro de la enseñanza virtual científica no convencional en nuestro país.
La creación de Internet y las nuevas tecnologías aplicadas a ellas, como la Word Wide Web (www) y sus protocolos de Telnet sustituyen los archivos bibliotecarios de información ya que se puede acceder a través de estas nuevas técnicas a una mayor cantidad de información de forma rápida y de cualquier parte del mundo, sin tener que movernos de nuestra computadora, la cual puede estar en nuestro hogar, oficina, salas web u otros sitio donde exista un computador con conexión a Internet. Dentro de toda esta vorágine, nuestro país no se detiene y ha comenzado un proyecto donde está tratando de aplicar todas las nuevas tecnologías en las diferentes ramas de la sociedad de forma tal que podamos estar a la par del mundo desarrollado.
Por otra parte los medios didácticos educativos se ven afectados por la evolución tecnológica. Lo que trae como consecuencia que la actual sociedad exija, nuevos objetivos a la educación, gran parte de los cuales caen dentro del campo de actuación de la Universidad, según: (Williams, 1988). Esta nueva perspectiva de la educación presenta los siguientes objetivos:
Educación para el empleo: la sociedad necesitará fuerza de trabajo versátil, capaz de responder a las necesidades de una economía y una sociedad vertiginosamente cambiantes.
Educación para la vida: aprender cómo vivir en el siglo XXI (entender el mundo y entenderse uno mismo)
Educación para el mundo: impacto de la ciencia y la tecnología en la sociedad.
Educación para el autodesarrollo
Educación para el ocio.
La universidad debe sensibilizarse respecto de estos nuevos retos tecnológicos virtuales científicos y humanos. Esto nos lleva a la explotación de los sistemas de cable ya sea televisión, teléfono, videotex, la televisión convencional o el satélite de difusión directa. Se busca cada día actualizar el material de enseñanza disponible en cada una de las páginas web.
Pero lo realmente necesario es abrir un proceso de discusión sobre el futuro de la enseñanza virtual científica no convencional en nuestro país.
La creación de Internet y las nuevas tecnologías aplicadas a ellas, como la Word Wide Web (www) y sus protocolos de Telnet sustituyen los archivos bibliotecarios de información ya que se puede acceder a través de estas nuevas técnicas a una mayor cantidad de información de forma rápida y de cualquier parte del mundo, sin tener que movernos de nuestra computadora, la cual puede estar en nuestro hogar, oficina, salas web u otros sitio donde exista un computador con conexión a Internet. Dentro de toda esta vorágine, nuestro país no se detiene y ha comenzado un proyecto donde está tratando de aplicar todas las nuevas tecnologías en las diferentes ramas de la sociedad de forma tal que podamos estar a la par del mundo desarrollado.
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